المنتج الثقافي الإلكتروني يفتقد إلى الدقة العلمية

أوصت الندوة العلمية للمهرجان الوطني للقراءة، في ختام أشغالها بتطوير آليات جديدة لتنمية القراءة لدى المتمدرسين بتطبيق البيداغوجية الإبداعية وتفعيل الحياة المدرسية، والأخذ بنظرية القراءة الممسرحة، وتطوير أساليب رفع وتيرة القراءة.

نبه المشاركون في الندوة العلمية للمهرجان الوطني للقراءة يوم السبت الماضي 26 دحنبر 2009 إلى افتقاد الدقة العلمية والأدبية في المنتج الثقافي الإعلامي الإلكتروني، والنقص في المواقع الإلكترونية الثقافية المتخصصة.

وأوصى المشاركون في الندوة على تنظيم أنشطة قرائية مؤطرة في الفضاءات العمومية كالمنتزهات والساحات العامة والشوارع والأسواق لنشر القراءة والرغبة في التحصيل العلمي، وتنظيم يوم وطني للقراءة على مستوى المملكة، والاهتمام بتعميم التمدرس وتعليم مهارات القراءة بالعالم القروي خدمة للتنمية البشرية، وتفعيل دور المجتمع المدني لتحفيز الرغبة في القراءة من أجل التنمية المستدامة.